一、日期
- 2026年8月7日 (五) 9:00-16:00
About the Event
SEL教師增能暑期工作坊教學現場中，是否常面臨「教學節奏被突發的情緒打斷」?或是學生間的言語衝突、對學習的挫折與逃避，或是課堂上突如其來的對立反抗，這些情緒事件不僅耗費教師大量的處理時間，更常導致師生雙方身心俱疲。
班級的「情緒穩定度」是有效學習指標。當教室內的情緒氛圍緊繃或動盪時，學生的認知功能會受阻，教學效能便難以發揮。社會情緒學習（SEL）並非額外增加學習的負擔，而是首要建立穩定教學環境與班級經營。本工作坊旨在回應教師在班級經營中的實務需求，透過 SEL 的五大核心能力，協助教師建立一套可標準化執行的「溝通金句」與「定心策略」，減少因情緒衝突造成的教學內耗，將教室轉化為一個情緒安全、專注學習的幸福場域。
1.為維持品質，若達報名人數上限，將關閉報名系統。
2.為使工作坊達到最佳效益，下午分場若人數已達上限，得由主辦單位協助安排至另一場次，不便之處敬請見諒。
3.本研討會為實體辦理。報名該時段且完整參加者，得依實際參與場次核發教師研習時數與研習證明。
4.本研習活動為公益性質，敬請詳實核對您的聯絡資訊，並同意以您提供的email或手機簡訊作為訊息通知。若您報名後無法參加，敬請即刻通知主辦單位信箱[email protected]，以便把機會留給更多人。
5.若遇天災如颱風、地震等不可抗力因素，主辦單位有權利變更或取消辦理形式和日期，並以email 通知，公告於官網。